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學(xué)校如何設(shè)置日常開水器的飲水方案

作者:admin 發(fā)布日期: 2021-03-11 二維碼分享

為了更好地提升學(xué)校的硬件服務(wù)質(zhì)量,大部分學(xué)校都安裝了校園開水器,不僅僅解決了滿足了師生人數(shù)眾多的飲水難題,全自動(dòng)飲水機(jī)還在飲水健康方面能更好的保障衛(wèi)生和安 全。由此可見,學(xué)校安裝商用開水器是一種新健康理念時(shí)代的趨勢(shì),不僅僅能提現(xiàn)學(xué)校的硬實(shí)力,更能給一個(gè)讓學(xué)生家長(zhǎng)放心的交代。

那么,對(duì)于學(xué)校,我們?cè)撊绾卧O(shè)計(jì)飲水解決方案呢?

首先,我們分析一些學(xué)校的特性。

1、飲水量大。所謂眾口難調(diào),一臺(tái)開水飲水機(jī)不可能滿足所有師生的喜好。有的學(xué)生喜歡喝溫水,有的學(xué)生喜歡喝開水,還有的學(xué)生喜歡喝常溫水,甚至還有的學(xué)生喜歡喝冰水。所以,想要滿足全部的要求,是非常困難的;

2、分布范圍廣。一般來說,校園面積都比較大,一個(gè)教學(xué)樓里面需要安裝多臺(tái)節(jié)能開水器,這樣才能在更大程度上滿足需求所以師生的飲水需求。而且,需求不同,也需要配備不同功能的校園開水器;

3、場(chǎng)景需求多。學(xué)校在不同場(chǎng)所對(duì)開水加熱器各不相同的,比如食堂需要熱水、教學(xué)樓開水、辦公室既要開水又要溫開水等,鑒于場(chǎng)景的需求都是各不相同,所以需要配備不同型號(hào)不同類型的全自動(dòng)開水器;

那么,實(shí)際應(yīng)用中采用哪種解決學(xué)校開水器采購(gòu)方案呢?

學(xué)校辦公室開水機(jī)

方案一:統(tǒng)一凈水終端燒開分布傳輸

直接用凈水器過濾自來水,使用反滲透膜對(duì)自淶水進(jìn)行過濾,直接將其過濾成能直飲的純水,然后再采用管線機(jī)對(duì)其進(jìn)行加熱,想要多少度就調(diào)多少度。這樣的搭配基本上能滿足絕大部分人的使用要求,只是對(duì)于冰水要求的人要困難一些。不過也可以搭配那種冰開兩用機(jī),不過開水器價(jià)格方面要貴很多;

方案二:開水器配備反滲透凈水器單獨(dú)安裝所需位置

這種供水方式能滿足大部分人的使用要求。直接在開水器內(nèi)搭配凈水器,通過凈水器將水源過濾成純水,再通過開水器的加熱,將水加熱成開水。對(duì)于喜歡喝開水的人來說,非常的合適,但是對(duì)喜歡喝冰水的人來說,卻顯得非常的郁悶;

總的來說,校園飲水解決方案搭配種類很多,只是還是以滿足絕大部分人的需求為目的,對(duì)于那小部分人來說,只能通過其他方式來調(diào)整了。


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